Znajdź zawartość

Witam , jestem uczniem pierwszej klasy liceum na kierunku mat fiz inf . Mam problem z znalezieniem dobrych studiów . W przyszłości chciałbym być grafikiem komputerowym , osobą tworząca gry i ich modele , jestem też zainteresowany animacją . Chciałbym przynajmniej wiedzieć jakie studia mogą mnie przygotować do mojej wymarzonej pracy i ile procent muszę mieć z matury aby sie na nie dostać. Nie chce odstawać od reszty na studiach i chciałbym mieć wiedzę na ten temat.

Przez ostatnie trzy lata studiowałam filologię angielską z, uwaga uwaga, projektowaniem i tłumaczeniem gier komputerowych. Nie wymienię tu uczelni ani dokładnej nazwy specjalności, kogo temat zaciekawi, ten z łatwością je odszuka. Poszłam, bo chciałam czegoś innego niż zwykła anglistyka tłumaczeniowa czy nauczycielska, czegoś co zapewni mi dodatkowe umiejętności, a nie tylko dobrą znajomość języka i wszelkich okołojęzykowych i kulturowych zagadnień. Naprawdę chciałam iść na filologię angielską, uczyłam się intensywnie (ale i z przyjemnością) do matury bez korepetytorów ani kursów i zdałam ją bardzo dobrze. Chciałam czegoś innego, czegoś ciekawego. Ciekawie było, i owszem. Kompetentne nauczanie języka skończyło się po trzecim semestrze, nawet nie z winy prowadzących, po prostu z siatki zaczęły wypadać przedmioty PNJA bez żadnego powodu (przynajmniej dla mnie to był bezsens, reszcie mojej grupy się podobało). Zagadnienia językoznawcze, historyczne czy kulturowe traktowano bardzo po macoszemu, bo przecież byliśmy tym specjalnym kierunkiem, który gry będzie robił i nie można im takimi pierdołami głów zawracać. Co do projektowania gier: w jednym semestrze rysowaliśmy szlaczki na kartkach A3, w kolejnym uczyliśmy się kopiować kawałek obrazka w Photoshopie, potem nagle mieliśmy się nauczyć programowania w pół roku, następnie w pół roku chciano z nas zrobić animatorów bez żadnego wprowadzenia do funkcjonowania modeli 3D (a i zajęcia odbyły się może cztery razy). A pani od „Pisania na potrzeby mediów” powiedziała, że ona się nie zna na grach, więc mamy jej nie pisać o grach. Niemniej jednak nauczanie angielskiego stało na całkiem wysokim poziomie (póki jeszcze miało miejsce), przedmioty tłumaczeniowe były ciekawe, ale mało wymagające z praktycznego punktu widzenia. Przyznaję, że poruszano nietypowe zagadnienia na zajęciach, ale cóż z tego. Czuję, że nie jestem ani filologiem, a co dopiero „gejm dizajnerem”. Zmieniam zupełnie kierunek, w którym chcę się edukować, a naukę oraz swoje zainteresowanie językiem angielskim kontynuuję na własną rękę. Przedstawiam tu swoją historię, bo 1) chciałam się trochę po ludzku wyżalić i 2) interesuje mnie, czy ktoś jeszcze pokrzywdził się sam poprzez wybór jakiejś dziwnej specjalizacji. A może wręcz przeciwnie, może ktoś ma pozytywne doświadczenia z nietypową filologią, niekoniecznie angielską?

Witam! Czy kierunek "gry i grafika interaktywna" rzeczywiście istnieje we Wrocławiu? Jeśli tak to czy ktoś mógłby podzielić się informacjami, jak to wszystko wygląda i czy warto? Obecnie uczę się w technikum informatycznym i w przyszłości bardzo chciałabym się kształcić na kierunku tego typu.

QLOC S.A., lider na rynku lokalizacji, portingu i testowania gier komputerowych, poszukuje pracowników na stanowisko: TESTER GIER KOMPUTEROWYCH Osoba pracująca na tym stanowisku będzie odpowiedzialna za: testowanie poprawnego funkcjonowania gier (testy funkcjonalne), weryfikację polskich lokalizacji gier pod kątem spójności oraz poprawności językowej (testy lingwistyczne), raportowanie napotkanych błędów za pomocą narzędzia informatycznego, kontrolę jakości dostarczonych produktów. Wymagania: znajomość języka angielskiego na poziomie co najmniej dobrym, umożliwiającym płynną komunikację, duże doświadczenie z grami komputerowymi lub/i konsolowymi (testy funkcjonalne), doskonała znajomość gramatyki, ortografii i stylistyki języka polskiego (testy lingwistyczne), wysoka komunikatywność – umiejętność jasnego i zwięzłego opisywania problemów, umiejętność pracy w grupie, zdolność do pracy pod presją czasu, dobra znajomość pakietu MS Office, wykształcenie minimum średnie. Dodatkowymi atutami będą: studia na kierunku lingwistycznym lub humanistycznym (testy lingwistyczne), znajomość branży gier komputerowych, obycie ze sprzętem i produktami na platformy PS3, PS4, PS Vita, Xbox 360, Xbox One, Wii, Wii U, 3DS, iOS, Android, Mac. doświadczenie na podobnym stanowisku. Oferujemy: pracę w młodym, dynamicznym zespole, codzienny kontakt z najnowszymi technologiami, szkolenia dotyczące metodyki testów, certyfikacji, lokalizacji itp. Zainteresowane osoby spełniające nasze wymagania prosimy o przesłanie CV oraz listu motywacyjnego (oba dokumenty w języku angielskim) na adres e-mail careers@q-loc.com. Prosimy o wpisanie w temacie imienia, nazwiska oraz koniecznie dopisku „TESTER”. Informujemy, że skontaktujemy się jedynie z wybranymi kandydatami. Prosimy o zamieszczenie w aplikacji klauzuli: “Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych zawartych w mojej ofercie pracy dla potrzeb niezbędnych do realizacji procesu rekrutacji (zgodnie z ustawą z dn. 29.08.1997 r. o ochronie danych osobowych, Dz. U. nr 133. poz.883)”.

Poszerza się obszar programów studiów na Uniwersytecie Zielonogórskim związanych z Internetem i e-gospodarką. Tego obszaru dotyczą bezpośrednio trzy, a pośrednio dwa nowe kierunki studiów, jakie uruchamiamy w roku akademickim 2014/15. Dwa z nich będą funkcjonowały na Wydziale Humanistycznym, dwa na Wydziale Elektrotechniki, Informatyki i Telekomunikacji, a jeden na Wydziale Mechanicznym.

Witam, jestem studentką z Lublina. Aktualnie piszę pracę na zajęcia dotyczącą gier towarzyskich. Jeśli lubicie pograć z rodziną lub znajomymi w gry planszowe, karciane etc zapraszam do udziału w ankiecie. Piszę w tym dziale, ponieważ dotyczy ona mieszkańców Lublina Z góry dziękuję za wsparcie. http://interankiety.pl/interankieta/5a361a92e9daeb767bff7d8f628a396c

Student kierunku grafika i gry komputerowe uczy się podstaw tworzenia gier komputerowych ze szczególnym naciskiem na aspekty praktyczne jak i artystyczne. Więcej na: http://www.kierunki.net/gry-i-grafika-interaktywna